根室市造形作品展（写真はクリックで拡大できます。）※写真２点追加

『根室市造形作品展』への出品作品を写真でご紹介します。
全校生徒から選りすぐられただけに、どの作品も見応えのある力作です。
啓雲中学校からは学校賞１名（各学校より１名選出）、
特選４名（全体で６０名選出）が選ばれました。

【スクラッチボード】その１（左下：特選）

【スクラッチボード】その２

【スクラッチボード】その３（右上：学校賞）

【スクラッチボード】その４（学校賞：拡大）

 

 

 【立体的な平面構成】その１

【立体的な平面構成】その２

 

 

【立体的な平面構成】その３（左下：特選）

 

 

 【立体的な平面構成】その４

 

【上靴のデッサン】その１

【上靴のデッサン】その２（右下：特選）

【上靴のデッサン】その３

【上靴のデッサン】その４（左下：特選）

 

体験入学・入学説明会

１月３０日に体験入学及び入学説明会が行われました。
入学予定児童の皆様には現三年生の授業見学と
本校教員による模擬授業を受けていただきました。
保護者の皆様におかれましても、お忙しいなか入学説明会に
ご参加いただき誠にありがとうございました。
職員一同、４月のご入学を心よりお待ち申し上げております。

【授業見学】

三年生も少し恥ずかしそうでした。

【模擬授業準備】

ＡＬＴ（外国語指導助手）も見守ります。中学校からは英語授業が本格化します。

【模擬授業開始】

本校の数学教員が担当しました。トランプを使った授業です。

地域連携合同研修会

地域連携合同研修会が１月２９日に啓雲中学校で開催されました。
多くの教育関係者の皆様にお越しいただき、学校公開および研究協議を行いました。
普段とは違う雰囲気のためか、少し緊張した様子の生徒もいました。
お忙しいなかご来校いただいた方々に、深く御礼申し上げます。

授業参観（１年生）

授業参観（２年生）

授業参観（３年生）

研究協議のようす

学校だよりＮｏ．１０（シークバーを移動させてご覧ください）

福祉施設訪問（２年生）

１２月１４日と１５日、本校の２年生が「愛の家グループホーム根室」様へ
訪問させていただきました。
高齢者の方々との交流により、福祉の重要さ、思いやりや助け合いの大切さを
学ぶことができました。
子どもたちの表情もとてもやわらかく、普段の学校生活ではなかなか見ることのできない
一面を覗かせてくれました。
快く引き受けていただきました「愛の家グループホーム根室」様、並びに
一緒に楽しい時間を過ごさせていただいた高齢者の方々に深くお礼申し上げます。

１２月１４日（２－Ａ訪問）

 

１２月１５日（２－Ｂ訪問）

「ありがとうございました！」

記事の追加について（１２／１１投稿分）

１２月１１日に以下の記事を追加しています。
生徒活動の様子をご覧ください。

　１．なかよし運動会
　２．市内英語暗唱大会
　３．合唱のつどい
　４．調理実習
　５．職場体験発表会＆ポスター紹介
　６．授業参観
　７．花育

生徒活動紹介～花育

３年生の『花育』活動の様子です。

～花育とは～
花や緑に親しみ、育てる機会をとおして、やさしさや美しさを感じる気持ちを育むこと

～花育の意義～

花や緑の持つ多様な機能に着目し、花や緑を教育、地域活動等に取り入れる 取組である「花育」の推進を図ることは、幼児・児童期の成長期において、 花と緑に親しみ・育てる機会を提供し、やさしさや美しさを感じる情操面の 向上等が図られ、また地域活動においても、花や緑を介した世代交流等により、 地域のつながりを深めることが期待されています。 なお、２１世紀は平成２年開催の大阪・花博のテーマ「自然と人間との共生」が 現代の大きな課題として、今後植物と人間との関係に自然環境や生態系にも 配慮して「自然破壊を回避し、健全な状態に保全すること」が花育の理念に 含まれることが重要である。 （「全国花育活動推進協議会」HPより一部抜粋）     講師の先生にご来校いただき、フラワーアレンジメントを学びました。 女子生徒だけでなく、男子生徒も興味津々で活動に取り組んでいます。  上手にできました