2017年12月27日水曜日
2017年12月18日月曜日
福祉施設訪問(2年生)
12月14日と15日、本校の2年生が「愛の家グループホーム根室」様へ
訪問させていただきました。
高齢者の方々との交流により、福祉の重要さ、思いやりや助け合いの大切さを
学ぶことができました。
子どもたちの表情もとてもやわらかく、普段の学校生活ではなかなか見ることのできない
一面を覗かせてくれました。
快く引き受けていただきました「愛の家グループホーム根室」様、並びに
一緒に楽しい時間を過ごさせていただいた高齢者の方々に深くお礼申し上げます。
訪問させていただきました。
高齢者の方々との交流により、福祉の重要さ、思いやりや助け合いの大切さを
学ぶことができました。
子どもたちの表情もとてもやわらかく、普段の学校生活ではなかなか見ることのできない
一面を覗かせてくれました。
快く引き受けていただきました「愛の家グループホーム根室」様、並びに
一緒に楽しい時間を過ごさせていただいた高齢者の方々に深くお礼申し上げます。
12月14日(2-A訪問)
12月15日(2-B訪問)
「ありがとうございました!」
2017年12月11日月曜日
記事の追加について(12/11投稿分)
12月11日に以下の記事を追加しています。
生徒活動の様子をご覧ください。
1.なかよし運動会
2.市内英語暗唱大会
3.合唱のつどい
4.調理実習
5.職場体験発表会&ポスター紹介
6.授業参観
7.花育
生徒活動の様子をご覧ください。
1.なかよし運動会
2.市内英語暗唱大会
3.合唱のつどい
4.調理実習
5.職場体験発表会&ポスター紹介
6.授業参観
7.花育
生徒活動紹介~花育
3年生の『花育』活動の様子です。
~花育とは~
花や緑に親しみ、育てる機会をとおして、やさしさや美しさを感じる気持ちを育むこと
~花育の意義~
~花育とは~
花や緑に親しみ、育てる機会をとおして、やさしさや美しさを感じる気持ちを育むこと
~花育の意義~
花や緑の持つ多様な機能に着目し、花や緑を教育、地域活動等に取り入れる 取組である「花育」の推進を図ることは、幼児・児童期の成長期において、 花と緑に親しみ・育てる機会を提供し、やさしさや美しさを感じる情操面の 向上等が図られ、また地域活動においても、花や緑を介した世代交流等により、 地域のつながりを深めることが期待されています。 なお、21世紀は平成2年開催の大阪・花博のテーマ「自然と人間との共生」が 現代の大きな課題として、今後植物と人間との関係に自然環境や生態系にも 配慮して「自然破壊を回避し、健全な状態に保全すること」が花育の理念に 含まれることが重要である。
(「全国花育活動推進協議会」HPより一部抜粋)
講師の先生にご来校いただき、フラワーアレンジメントを学びました。
女子生徒だけでなく、男子生徒も興味津々で活動に取り組んでいます。
上手にできました
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生徒活動紹介~授業参観
12月4日には授業参観がありました。
保護者の方々の視線を受けて、生徒も少し緊張気味でした。
ご来校いただきました方々、誠にありがとうございました。
今後とも本校の教育活動にご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします。
保護者の方々の視線を受けて、生徒も少し緊張気味でした。
ご来校いただきました方々、誠にありがとうございました。
今後とも本校の教育活動にご指導ご鞭撻のほど、よろしくお願いいたします。
一年生(1)
1年生(2)
2年生(1)
2年生(2)
3年生(1)
3年生(2)
生徒活動紹介~職場体験ポスター1
2年生の力作、『職場体験ポスター』を一挙にご紹介します。
『半田ボデー』班
『根室石油』班
『ビックリッキー』班
『ヤマイチ観光』班
『山口歯科』班
『ツルハドラッグ』班
『ヤマモトファーマシー』班
『希望の家』班
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2年生の力作、『職場体験ポスター』を一挙にご紹介します。 『半田ボデー』班 『根室石油』班 『ビックリッキー』班 『ヤマイチ観光』班 『山口歯科』班 『ツルハドラッグ』班 『ヤマモト...
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続いて作品紹介、1番手は壁新聞です。 北方領土、根室の景観、時事や給食など、どの学級も幅広い分野から興味深い 記事を多数掲載しており、大変読み応えのある新聞となっています。 見出しのレイアウトも綺麗です。 1-A 1-B 2-A 2-B ...